“帽子戏法”是什么意思？
帽子戏法是英文Hat-trick的意译，起源于板球比赛。队员使用的球拍是一块木板，打的是红皮小球。自有板球以来，凡进板球场观赛的球迷都严格遵守着一条规矩：一迈进球场大门便须脱帽，这意味着对球场上所有球员、裁判和观众的尊重。在这里，帽子就代表了尊重。 一般说来，板球投手能用连续3个球得分，是件相当牛的事。早在19世纪，板球俱乐部碰到这样牛的事，便授予那个投手一顶帽子，作为一种至上的荣誉象征，而且观看比赛的观众也会脱下帽子向选手致意。这叫叫作”帽子戏法”，简言之，帽子戏法的本意就是板球手连续用3个球得分而获得一顶帽子鼓励的游戏啦！ 由板球比赛到橄榄球比赛，足球比赛，以及其它一些比较类似的球类比赛，帽子戏法就这样用开啦！现在，在体育竞赛场合，如果有独中三元的表现，就叫做“帽子戏法”。
“乌龙球”是什么意思？
“乌龙球”是足球中一个很常见的说法，意思谁都知道。从语言的角度说，其来历大约是这样的：英语“own goal”(自进本方球门的球)与粤语的“乌龙”一词发音发音相近，而粤语“乌龙”有“搞错、乌里巴涂”等意思，大约在上个世纪六、七十年代，香港记者便在报道中以“乌龙”来翻译“own goal”。
“乌龙球”源于英语的“OWN GOAL”一词，意为“自进本方球门的球”，香港球迷根据这个单词的发音，将其称为“乌龙球”。“自摆乌龙”是乌龙球的成语说法，它源于广东的一个民间传说：久旱之时，人们祈求青龙降下甘露，以滋润万物，谁知，青龙未至，乌龙现身，反而给人们带来了灾难。“摆乌龙”引用到足球赛场上，指本方球员误打误撞，将球弄入自家大门，不仅不得分，反而失分，这与民间传说的主旨十分吻合。“乌龙球”的高危人群应属于后卫和门将，因为他们是距离本方球门最近的队员，当然，在防守对方定位球的时候，好心回防的前锋或中场球员也极有可能弄巧成拙。乌龙无处不在，一切皆有可能，对于悬念迭生的足球比赛，适时的乌龙球恰如增鲜的味精一样让球迷大饱眼福，然而对于不慎炮制出那道黑色轨迹的球员而言，他们极有可能为自己的一时疏忽付出惨痛的代价。
足球发源地
足球运动是一项古老的体育活动，源远流长。据说，希腊人和罗马人在中世纪以前就已经从事一种足球游戏了。他们在一个长方形场地上，将球放在中间的白线上，用脚把球踢滚 到对方场地上，当时称这种游戏为“哈巴斯托姆”。
到19世纪初叶，足球运动在当时欧洲及拉美一些国家特别是在资本主义的英国已经相当盛行。直到1848年，足球运动的第一个文字形式的规则《剑桥规则》诞生了。 然而众多的资料表明，中国古代足球的出现比欧洲更早，历史更为悠久。
我国古代足球称为“蹴鞠”或“蹋鞠”，“蹴”和“蹋”都是踢的意思，“鞠”是球名。“蹴鞠”一词最早记载在《史记匪涨亓写》里，汉代刘向《别录》和唐人颜师曾为《汉书 .枚乘传》均有记载。
到了唐宋时期，“蹴鞠”活动已十分盛行 ，成为宫廷之中的高雅活动。1958年7月，国际足联现任主席阿维兰热博士来中国时曾表示：足球起源于中国。
当然，由于封建社会的局限，中国古代的蹴鞠活动最终没有发展成为以“公平竞争”为原则的现代足球运动。这个质的飞跃是在资本主义的英国完成的。
足球发展历史
英国虽然不是足球运动的发源地，但却是把这项运动发展得很好的国家。初期的足球游戏并没有所谓球例、场地和人数的限制，所以经常出现粗暴或打斗的行为，因而往往被视为一种粗野的运动。英皇爱德华二世甚至于1314年下令全国禁止足球运动，直至1603年，英皇詹姆斯一世才再度批准这项活动。1840年，足球运动被引进校园，但各院校采用的比赛方法却不尽相同，直到1848年，剑桥大学才印行十条「剑桥大学足球规例」。自此，足球运动也开始在不同的阶层蓬勃起来。
1863年，英国足球总会正式成立，并开始出现足球联赛，足球运动亦转趋职业化。第一届足总杯比赛在1871年举行。在随后的几年间，足球的规例及装备亦因应比赛的需要而更改。十九世纪末至二十世纪初，足球运动迅速发展至其它国家。究其原因，不免是拜商旅及英国的殖民地政策所赐。由于足球运动在世界各地迅速发展，国际足球协会亦于1904年成立，推广国际间对足球运动的兴趣。1908年，足球正式被列入奥林匹克运动会的比赛项目之中。国际足协亦于1930年主办第一届世界杯赛事，冠军最后由乌拉圭夺得
足球及场地简介
足球:
质量和测量 圆形；用皮革或其他适当材料制成；圆周不长于70厘米（28英寸）、不短于68厘米（27英寸）；重量在比赛开始时不多于450克（16英两）、不少于410克（14英两）；压力在海平面上等于0.6-1.1个大气压（600-1100克/平方厘米、8.5-15.6磅/平方英寸）
场 地 :
赛场尺寸 比赛场地必须是长方形，边线的长度必须长于球门线的长度。长度90-120米（100-130码），宽度45-90米（50—-00码）。
国际比赛 长度100-110米（110--10码），宽度64-75米（70-80码）。
场地标记 比赛场地是用线来标明的，这些线作为场内各个区域的边界线应包含在该区域之内。两条较长的边界线叫边线，两条较短的线叫球门线。所有线的宽度不超过12厘米（5英寸）。比赛场地被中线划分为两个半场。在场地中线的中点处做一个中心标记，以距中心标记9.15米（10码）为半径画一个圆圈。
球门:
球门 球门必须放置在每条球门线的中央。它们由两根距角旗杆等距离的垂直的柱子和连接其顶部的水平横梁组成。两根柱子之间的距离是7.32米（8码），从横梁的下沿至地面的距离是2.44米（8英尺）。两根球门柱和横梁具有不超过12厘米（5英寸）的相同的宽度和厚度。球门线与球门柱和横梁的宽度是相同的。球门网可以系在球门及球门后面的地上，并要适当撑起以不影响守门员。球门柱和横梁必须是白色的。
足 球 规 则
一埸足球比赛分为上半场及下半场。上、下半场的法定时间各为四十五分钟，而在上、下半场之间的休息时间为十五分钟。到了法定时间后，球证可因应在比赛停顿时所浪费了的时间而补时。(根据球例换一个球员，补时三十秒)
在一些比赛，若果两队在九十分钟的法定时间内都不能分出胜负，会加时作赛。加时上半场及加时下半场各为十五分钟，在加时上半场完结后不会休息，会直接进行加时下半场的赛事。比赛前以掷硬币的方式来决定那一队开球先。
在比赛前每一队的人数一定要是十一人，若在比赛时某一队的人数少于七个人，则该比赛会立即结束，而胜方则是多于七个人的那队。普遍的球赛后备球员是五个，可换的名额为三个。但是友谊赛或表演赛的后备名额以及可换的名额不限。
界外球
当皮球越过边线时，应由最后触球球员之对方球员在球出界的位置掷界外球。
掷界外球之球员必须双足站立在边线上或边线外地面，并双手持球从头后经头顶掷出。
球门球及角球
若皮球越过底线（并非入球）而最后触球之球员为攻方球员，则守方球队可获得球门球。
反过来说，若最后触球之球员为守方球员，则攻方球队可获得角球，而此角球应在皮球越过底线一方的角球点上开出。
罚球
间接自由球应在犯规点开出，但若踢出后并未让其它球员触球而入网，则不算作入球。
在以下情况下球证才判直接自由球﹕
踢或意图踢对方球员。
绊倒对方球员。
跳向对方球员。
用粗暴或危险动作去碰撞对方球员。
从后去碰撞对方球员。
击打或意图击打对方球员。
抓着对方球员。
推对方球员。
用手或手臂触球。
向对方吐口水。
主踢直接自由球时，直接射球入网亦算作入球。
**处理间接自由球和直接自由球时，如果守方的球员与球的距离不足十二码罚球,若守方球员在己方的禁区内触犯可导致判罚直接自由球的十种规条，则可被判罚十二码罚球。当执行十二码罚球时，除主踢球员及守门员外，所有球员皆要离开禁区及最少距离罚球点十码之外。
足球技战术
盘球的基本要点 :
普通人在盘球时常犯一种错误，就是光看皮球不望对手，或光望对手不察皮球。其实从球星示范中，大家不妨留意他们均有一个共通点，其额头通常向着对手，这种做法，能令自己的视线范围，既可留意皮球亦可留意对手活动。其次，在推波的时候，跑动的幅度应追贴皮球的速度，人慢波快唔掂，波快人慢更唔掂，如何能掌握人波协调，尝试在盘球时，用膝部作指南针，盘球时瞄住皮球跑动，皮球在膝下推波，皮球离膝就追波，只要多练习掌握推波追波节奏，盘球技巧不难到手。
脚内侧盘球
▲ 较易控制和保护皮球，但推球的速度则较慢。
脚外侧盘球
▲ 如要控制皮球需要一定的技巧，但推球速度高而且随时用脚外侧将球传出。
正脚背盘球
▲普通人不大愿意尝试的盘球技术，原因是多数人习惯脚内侧或脚外侧盘球，其实正脚背盘球如能和皮球协调，可以发挥球员最高的跑动速度。
(1)脚内踝踢法
a. 使用脚横踩地面，膝关节略弯，脚尖略抬与支撑脚成90度并加以固定，利用脚内踝把球推踢出去。
b. 踢球时应注意身体之平衡，并保持向前之冲力，以增加球之速度。
c. 球踢出后，使用脚迅速转移到下一步位置，并准备连接下一个动作。
(2)脚背外侧踢球法
a.使用脚外踝伸直并加以固定，脚尖略朝内压，膝关节略弯曲。
b. 在球后方，利用脚背外侧把球推踢出去。
c. 支撑脚膝关节略弯曲并保持弹性，以维持全身的平衡。
(3)脚后跟踢球法
a. 站立球前，小腿前抬再后摆踢出。
b. 支撑脚膝关节略弯曲并保持弹性，以维持全身的平衡。
接球(控球) :
一场比赛中，如果没有控球，根本不会出现传球、盘球甚至射门，可见控球技术的重要性。
▲第一脚控球的质素好与坏十分重要，愈简单的
▲控球技术其实大有学问。
▲球员应以足球的来势决定自己采用何种控球技术。
▲控球方向选择正确，对往后的动作非常重要。
▲将球控往远离对手的一边，可令对手难于抢截自己的皮球。
头 球 :
在一足球比赛中,很多时都要去迎项来球, 别是接应底线传中球时,无论你是后卫或前锋,都必须要有良好项上功夫以瓦解攻势或制造入球.
射门 :
正脚背射门〔冲力射球〕
优点：力度大，球速快，射程远。
弱点：对手较易捉摸射球去向，另外准确度较难 掌握。
要点：起跑点，皮球和目标应成一直线，膝向目标轻松助跑，立足脚站在皮球侧近，自然向后提起小腿，眼望皮球顶部，锁紧脚眼挥动小腿抽向皮球中央点，击球后身体势追前完成整个射门动作。
秘诀：脚尖向下，球速快慢取决于小腿挥动速而非来大腿力量，射球前宜预先选定击球部位，射球后收紧大腿前部肌肉可避免不慎弄伤半月板。
脚外侧弯射〔外弯香蕉球〕
适用范围：绕过对手封堵的中至较远距离的射门。
技术要点：斜线碎步跑向皮球，当立足脚站在皮球侧近的时候，提腿扭摆身体锁紧脚眼，利用脚外侧抽击皮球偏外三分一处，射球后顺势收膝完成射门动作。
小小秘诀：脚尖向下，利用脚背偏外平面拉击皮球，较易形成皮球外弯去势，射球力度越大弧度越大，力度弱则难以绕越对手。
脚内侧弯射〔内弯香蕉球〕
适用范围：绕过对手封堵的中距离射门。
技术要点：斜线跑向皮球，立足脚站在皮球侧近，提腿锁紧脚眼，利用脚内侧抽击皮球偏外三分一处，击球过程顺势扭动身体，射球自然弯出。
小小秘诀：脚尖向前偏上，善用球靴内侧商标位触球，较易掌握皮球去向，射球力度过大会导致皮球高飞而去，力度弱又较难绕越对手。
脚内侧撞射〔扫把脚射门〕
优点：射门准绳易掌握，起脚后较易改变方向。
弱点：射球力度偏弱，对手较易捉摸皮球去向。
要点：轻松跑向皮球，射球前平衡身体，膝向皮球顺势提腿，当立足脚站在皮球侧的时候，轻扭身体膝转向外，锁紧脚眼撞击皮球中央将球射出。
秘诀：射球时脚尖保持向上，用球靴内侧商标位撞击皮球，较易掌握皮球去向?平时可练习用脚内侧拍墙，练至仅得一下撞击声为佳，如有两下声响表示脚内侧和皮球的接触面尚未掌握
足 球 战 术
比赛阵型
1.阵型的发展和演变
为了适应攻守战术的需要，全队队员在场上的位置排列和职责分工，称为比赛阵型。各阵型的名称是按队员排列的型状而定。自１９世纪中期世界上有了第一个足球比赛阵型至今日的“四三三”、“三五二”、“四二四”等，以及某些国家所采用的“水泥式”、“锁链式”等，都是沿着这一个客观规律演变和发展的。
2.各个位置的职责
（１）边后卫的职责：边后卫主要是要防守对方的边锋以及其他进攻队员在边路的活动，破坏对方由边路发动的进攻。同时还可利用插上助攻式运球来直接威胁对方球门。
（２）中后卫的职责：中后位有突前中后卫和拖后中后卫之分。前者主要任务是盯守对方突前的最有威胁的中锋，因而又被称之为盯人中后卫；后者则主要担负整个防线的指挥任务，其站位经常处于其他防守队员后面，一般称他为自由中卫。
（３）前卫的重要职责：前卫通常称之为中场队员。中场是一个非常重要的区域，控制了中场也就是得到了比赛的主动权，因此比赛各队往往都在中场投入较大力量。
全队进攻战术
全队进攻战术是指比赛中一方获得球后，通过队员之间的传递配合达到射门的目的而采用的配合方法。与局部进攻战术相比较，全队进攻战术的进攻面比较广，参加进攻和快速反击等。
1、边路进攻
利用球场两侧地区发起进攻的方法叫边路进攻。边路进攻是全队进攻战术的主要形式之一，其主要特点是有利于发挥进攻速度，打破对方防线制造缺口。
2、中路进攻
中路进攻是利用球场中间区域组织的进攻，这种进攻虽能直接射门，但难度最大，因中路防守最为严密，前的攻击手必须是反应极其敏锐、意识强、技术高、敢于冒险、速度快和善于路位策应的队员。
3、快速反击
比赛中当攻方进攻时，后卫线往往压至中场附近，防守人数也由于插上进攻和助攻而相对减少，此时如能抓住对方防区空隙较大和回防较慢的机会，乘其失球发动快速反击，往往能取得良好的效果。
快速反击是最有威胁的进攻手段，有效地进攻在于突然快速地反击，但其难度较大，即要冒险，又要有准确、快速的传切配合技能。快速反击要有组织，配合得要极为默契，必须进行专门性的训练，否则很难在比赛中实施。
全队防守战术
防守战术可分为两种基本类型：盯人紧逼防守（人盯人防守），即在规定的范围内盯人紧逼，不交换看守；区域紧逼防守（盯人和区域相结合），即现今流行的综合防守，紧逼和保护相结合，在个人的防区内紧逼，作交替看守。盯人防守即各自都有明确的防守对象，如对方左边锋大幅度地斜插至右路，则右后卫紧跟盯防，不交替看守。防守最根本的原则是紧逼和保护。只有紧逼才能有效地主动断抢，压制对方技术的优势而获取主动权；保护是为了更好地紧逼和控制空当。
定位球战术
定位球战术是指在比赛中，利用“死球”后重新开始比赛的机会组织进攻与防守配合的战术方法。定位球战术包括中圈开球、角球、任意球、点球、掷界外球等。
在势均力敌的高水平比赛中，定位球战术有时起决定胜负作用。在配合上要利用简练的一次配合取得射门机会，配合越复杂成功率就越低。故要进行专门性的练习，才能在比赛中奏效。
集体的局部配合进攻战术
集体战术是指两个或两个以上队员在比赛中为了完成全队攻防任务而采用的局部协同作战的配合方法，它包括“二过一”战术配合、“三过二”战术配合和反切配合等进攻战术。
1、“二过一”战术配合
顾名思义，“二过一”是两个进攻队员，通过传球配合突破一个防守队员。“二过一”是集体配合的基础，可以在任何场区、任何位置上运用这种方法来摆脱对方的抢截或突破防线。“二过一”是进攻的两个队员之间相距10米左右，进行一传一切的配合。要求传球平稳及时，一般多用脚内侧、脚外侧等脚法，传地平球为主。传球的位置，尽可能是接球人脚下或前面二、三步远的地方。
2、“三过二”战术配合
“三过二”是在比赛中局部地区3个进攻队员通过连续配合突破两个防守者的防守。由于这种配合有两个同队队员可以同时接应传球，因此使持球人传球路线更多，且进攻面扩大。
集体的局部配合防守战术
1.补位
补位是足球比赛中局部地区集体配合进行防守的一种方法。当防守过程中一个防守队员被对手突破时，另一个队员则立即上前进行堵封。
2.围抢
围抢是指比赛中在某局部位置上，防守一方利用人数上的相对优势（通常是两三个队员）同时围堵对方的持球队员，以求在短暂时间内达到抢断或破坏对方的目的。
3.造越位战术
造越位战术是利用规则而设计的一种防守战术。是一种以巧制胜的省力打法，因而成为一种重要的防守手段。但由于其配合难度较大，搞不好会适得其反，让对手钻空子，因此战术往往是为水平较高的球队所采纳，但在一场比赛中也不是多次运用。
主裁判
在比赛暂停或比赛成死球时出现的犯规，裁判员均有判罚权。裁判员在比赛进行中，根据比赛实际情况，诸如比赛结果等所做的判决，应为最后判决。
国际理事会决议
（１）担任国际比赛裁判工作的裁判员，应穿着和比赛双方服装的颜色有明显区别的裁判服。
（２）国际比赛的裁判员，除有关国家的协会同意选派本协会下属人员担任外，应由中立国家人员担任。
（３）裁判员必须从正式的国际裁判名单中选派。在业余和青年国际比赛时，可不采用此决议。
（４）在比赛前、比赛中或比赛后，遇有观众、工作人员、队员，已登记的替补队员或其他人员不守纪律或有不正当行为，不论发生在球场内或球场附近，裁判员均应向主办机构报告，以便采取适当措施。
（５）裁判员只能在恢复比赛前更改判决。
（６）如裁判员已决定运用有利条款，使比赛继续进行，则不论使有利一方是否获益，即使未给任何手势表示，也不得任意改变原决定。运用有利条款并不表示对犯规队员不予处理。
（７）制定规则的用意是使比赛顺利进行，尽可能少地受到干扰，裁判员应判罚故意犯规行为。如经常对情节轻微的犯规和仅属怀疑的犯规鸣哨判罚，则会使队员反感、动怒并影响观众情绪。
（８）裁判员在发生严重骚乱时有权终止比赛，但无权取消任何一队的比赛资格，或决定比赛的胜负，裁判员应将具体情况书面报告主办机构。
（９）队员同时有两种不同性质的犯规行为时，裁判员应对较重的犯规进行判罚。
（１０）裁判员本人未能发现的情况，应依照中立巡边员提示的信号做出处理。
（１１）比赛时，未经裁判员示意允许，场外任何人不得进入比赛场内。
（１２）比赛进行中，教练员可以向场内运动员传达战术上的指示，但无论是教练员或其他官员都必须严守其责，且只允许在规定的技术区域内进行场外指挥。
巡边员
每场比赛应委派两名巡边员，他们的职责应为示意：何时球出界成死球；应由哪一队踢角球、球门球或掷界外球；当要求替补时。
他们还应协助裁判员按照规则控制比赛。巡边员如有不正当行为或不适当地干扰比赛，裁判员则应免除其职务并指派他人代替。巡边员使用的手旗，应由比赛场地所属的俱乐部提供。
国际理事会决议
（１）中立巡边员应对裁判员未发现的犯规行为提示信号，引起裁判员的注意，但仍应以裁判员的决定为准。
（２）国家Ａ级比赛，各国足球协会必须选派当年度国际足联在册的中立国巡边员。
（３）在国际比赛中，巡边员的手旗应用鲜明的颜色，如鲜红及黄色等，建议在其他比赛中也采用该色手旗。
（４）只有根据裁判员对巡边员不合理的干扰或不称职的报告，才可给巡边员纪律处分。
越位
图1：进攻队员接到同队9号队员的传球，为越位。因为他较球和最后第二名防守队员更接近于对方球门线，并得用越位位置获得了利益。
图2：进攻队员接到同队8号队员的传球，不越位。因为当球被踢时，他齐平于最后第二名防守队员
图3：进攻队员9号不越位。因为当同队7号队员将球踢给他时，他齐平于最后第二名防守队员。
图4：队员直接接得界外球，不越位。
图5：进攻队员9号越位。因为他对守门员构成了干扰而“卷入”现实比赛中。
图6：进攻队员9号越位。因为他处于越位位置，且对守门员构成了干扰。
图7：当同队10号队员踢球时，虽然一名进攻队员处于越位位置，但他不应被判罚越位，因为他没有利用越位位置获得利益，而未“卷入”现实比赛中。
图8：6号队员踢出的球从门柱弹向一名处于越位位置的同队队员，他要被判罚。因为当球被踢时，他利用越位位置获得了利益而“卷入”现实比赛中。
图9：同队队员踢出的球从守门员身上弹向处于越位位置的8号队员，他要被判罚。因为当球被踢时，他利用越位位置获得了利益而“卷入”现实比赛中。
犯規及不正當行為
犯规及不正当行为的判罚如下：
直接自由球
裁判认为球员的动作拙劣、鲁莽或使用暴力，而有以下6种犯规之一，
应判由对方罚一直接自由球：
‧踢或企图踢对方球员
‧绊倒或企图绊倒对方球员
‧跳向对方球员
‧冲撞对方球员，即使是用肩膀
‧殴打或企图殴打对方球员
‧推对方球员 球员有以下4种犯规之一，亦应判由对方罚一直接自由球：
‧抓拉对方球员
‧向对方球员吐口水
‧向正在玩球或意图玩球的对方球员铲球。守门员在己方罚球区内铲球不算犯规，除非动作拙劣、鲁莽或
使用暴力。
‧故意用手触球。守门员在己方罚球区内用手触球不算犯规。
直接自由球在犯规地点踢出。
上述各种犯规都列入累计犯规。
罚球点球
当球在比赛中，一球员在己方的罚球区内有前述10种犯规之一，不论当时球在何处，都应判罚球点球。
间接自由球
如果守门员有以下各种犯规之一，应判由对方罚一间接自由球：
‧将球传出后，球未越过中线，或未经对方球员玩球或触球，守门员获得同队球员的传球。
‧同队球员故意将球踢向守门员，守门员用手触球或控球。
‧同队球员踢球入场，球直接踢向守门员，守门员用手触球或控球。
‧守门员在球场的任何位置，用手或脚触球或控球，时间超过4秒。但是，在对方的半场触球或控球则不受
时间限制。裁判认为球员有以下犯规之一，应判由对方在犯规发生地点，罚一间接自由球：
‧动作有危险性
‧当不在玩球时，故意阻挡对方球员前进。
‧阻碍守门员用手将球交出。
‧有其它犯规是规则第十二章前未规定的，而停止比赛警告球员或判罚离场。间接自由球在犯规地点踢出。
当犯规地点在罚球区内时，踢间接自由球的地点是在罚球区线上，最接近犯规发生位置的地点。
惩戒性罚则
警告的犯规
球员有以下7种犯规之一，应被警告并举黄牌：
1. 有非运动精神行为。
2. 用言语或动作表示异议。
3. 连续地违反规则。
4. 延误重新开始比赛。
5. 角球、踢球入场、自由球或掷球门球重新开始比赛时，不与球保持必要距离。
6. 未得裁判允许即进场或再进场，或违反替换球员程序。
7. 未得裁判允许即故意离开球场。 球员违反上述规则，如果没有其它更严重的犯规，除了警告犯规球员之
外，还应判由对方在犯规地点罚一间接自由球。如果犯规地点在罚球区内，则踢间接自由球的地点是在罚球
区线上，最接近犯规发生地点的位置。
惩戒性罚则
对于比赛为和局，比赛的竞赛规程可规定决定比赛胜队的方法，包括加时比赛或其它方法。
判罚离场的犯规
球员有以下7种犯规之一，应被判罚离场并举红牌：
1. 严重犯规。
2. 粗鲁行为。
3. 向对方球员或其它任何人吐口水。
4. 故意用手触球，阻止对方球队进球或失去明显的进球机会。（守门员己方罚球区内不受本条文限制）
5. 利用犯规被判罚自由球或罚球点球，而使正向球门前进的对方球员失去明显的进球机会。
6. 口出无礼、侮辱或谩骂言语。
7. 在同一场比赛第二次被警告。如果比赛停止，是因为球员有第6或第7种犯规被判罚离场，而没有违反其它
规则，应判由对方在犯规地点罚一间接自由球。如果犯规地点在罚球区内，则踢间接自由球的地点是在罚球
区线上，最接近犯规发生位置的地点。
国际足总决议
被判罚离场的球员不可再进场比赛，也不可坐在替补球员座位。 球员判罚离场后满2分钟，替补的球员可进
场比赛。如果时间满2分钟之前有一队进球，并且获得计时员允许，则依照下列规定补足人数：
‧如果两队球员为5人对4人，人数多的球队进球时，4人之球队可补足第五人。
‧如果两队球员各为4人，有任何一队进球时，两队维持原有球员人数。
‧如果两队球员为5人对3人，或是4人对3人，人数多的一队进球时，3人之球队只能补1人。
‧如果两队球员各为3人，有任何一队进球时，两队维持原有球员人数。
‧如果是人数少的一队进球时，两队球员人数都不变动。
自由球
自由球的类型
自由球有直接自由球及间接自由球。
踢直接自由球间接自由球时，球必须静止。踢自由球的球员，在球触及另一球员之前，不可第二次触球。
直接自由球
‧如果直接自由球直接踢进对方球门，算进球。
间接自由球
‧间接自由球踢出，球进入球门之前，必须接着触及另一球员，才能算进球。
自由球的位置
‧所有对方球员必须距离球至少5公尺，直到球进入比赛中。
‧在触球或玩球之后，球即进入比赛中。
违规及罚则
踢自由球时，如果对方球员离球不足规定的距离：
‧要重踢自由球
球已经进入比赛中，在球触及另一球员之前，如果踢球球员第二次触球：
‧由对方踢间接自由球，踢球的地点是在违规发生的地点。如果违规地点在罚球区内，则踢间接自由球的地
点是在罚球区线上，最接近违规发生位置的地点。
如果某一球队踢自由球，时间超过4秒：
‧由对方球队踢间接自由球
信号
‧直接自由球：裁判平伸一只手臂，指示踢直接自由球的方向。如果认为是累计犯规时，裁判另一只手臂的
食指指向地面，让第三裁判或在记录台的比赛职员知道要记录累计犯规。
‧间接自由球：裁判伸直一只手臂高举过头，表示判罚间接自由球。裁判一直高举手臂，待球踢出触及另一
球员或球脱离比赛，才放下手臂。
踢球入場
踢球入场是重新开始比赛的一种方法。踢球入场，球直接进入球门，不能算进球。
踢球入场是：
‧当整个球体全部越出边线，无论是在地面或空中。或是球击中天花板。
‧在球越出边线的地点踢球入场。
‧由最后触球球员的对方球员踢球入场。
球和球员的位置
球：
‧球必须静止放在边线上。
‧向任何方向踢球入场进入比赛中。
踢球入场的球员：
‧在踢球的瞬间，两脚的一部分必须站在边线上或边线外的地面。
守方球队的球员：
‧距离踢球入场的地点至少5公尺。
程序
‧踢球球员在得球后4秒内，必须踢球入场。
‧球触及另一球员之前，踢球球员不可第二次触球。
‧当踢球或触球之后，球即进入比赛中。
违规及罚则
如果有以下情况，应判由对方球员罚一间接自由球：
‧在球触及另一球员之前，踢球入场的球员第二次触球。间接自由球在违规发生地点踢出。如果违规地点在
罚球区内，则踢间接自由球的地点是在罚球区线上，最接近违规发生位置的地点。
如果有以下情况，应判由对方球员口踢球入场：
‧未依照规则踢球入场。
‧未在球出线的地点踢球入场。
‧踢球球员在得球后4秒内，未能踢球入场。
‧任何其它违规。
擲球門球
掷球门球是重新开始比赛的一种方法。掷球门球，球直接进入球门，不能算进球。
掷球门球是：
当整个球体越出球门线，无论是在地面或空中，依据规则第十一章并未进球，而球最后是触及攻方球员，则
判一掷球球。
程序
‧由守方球队的守门员在罚球区内任何一点掷球门球。
‧对方球员在罚球区外，直到球进入比赛中。
‧守门员不可第二次触球，直到球已经触及另一球员。
‧当球直接掷出罚球区，球即进入比赛中。
违规及罚则
如果球未直接掷出罚球区：
‧要重新掷球门球。
球已经进入比赛中，在球触及另一球员之前，如果守门员第二次触球：
‧由对方踢间接自由球，踢球的地点是在违规发生地点。如果在罚球区内违规，则踢间接自由球的地点是在
罚球区线上，最接近违规发生位置的地点。
球已经进入比赛中，如果守门员接到同队球员传回的球：
‧由对方踢间接自由球，踢球的地点是在罚球区线上，最接近违规发生位置的地点。
如果守门员在得球后4秒内，未掷出球门球：
‧由对方踢间接自由球，踢球的地点是在罚球区线上，最接近违规发生位置的地点。
角球
角球是重新开始比赛的一种方法。角球直接进入球门，可算进球。但是只有进入对方球门才算。
角球是：
当整个球体越出球门线，无论是在地面或空中，依据规则第十一章并未进球，而球最后是触及守方球员，则
判一角球。
程序
‧球正确地放在最接近的角球区弧线内。
‧对方球员距离球至少5公尺，直到球进入比赛中。
‧由攻方球员踢角球。
‧当踢球或触球时，球即进入比赛中。
‧踢球球员不可第二次触球，直到球已经触及另一球员。
违规及罚则
如果有以下情况，应判由对方踢间接自由球：
‧在球触及另一球员之前，踢角球的球员第二次触球。踢间接自由球的地点是在违规发生的地点。
‧踢角球的球员在得球后4秒内，未踢出角球。踢间接自由球的地点是在角球区弧线。
有任何其它违规：
‧ 要重踢角球。
在罚球点踢球
比赛的竞赛规程规定，当比赛为和局时，须要决定何队为胜队，即采用在罚球点踢球的方法分出胜负。
程序
‧裁判选择一球门执行在罚球点踢球。
‧裁判召集两队队长，猜中掷币的一队先踢第一球。
‧裁判记录每一踢球球员的号码及是否进球。
‧依照以下情况，原则上两队各踢5球。
‧两队球员轮流踢球。
‧两队队长应于开始在罚球点踢球之前，将踢球球员名字及号码告知裁判。所有踢球球员应在比赛前提出的12
名球员名单中。
‧比赛结束时，一队有资格在罚球点踢球的球员人数比对方多，该队应减少球员人数与对方相等，并通知裁判
减少球员的名字及号码。
‧两队各踢完5球之前，如果一队的进球数，已确定比另一队即使踢完5球能够踢进的球数为多，即不必继续踢球。
‧两队各踢完5球，如果进球数相等，或者两队都未进球，依照相同顺序继续踢球，直到两队踢球数相同，而一
队的进球数比另一队多一球。
‧追加的踢球，应由前5名踢球球员以外的球员踢球。这些球员各踢过一球之后，则由先前开始踢球的球员继
续踢球。
‧任何被判罚离场的球员不可参加在罚球点踢球。
‧任何有资格踢球的球员，都可以与守门员交换位置。
‧进行在罚球点踢球时，只有有资格踢球的球员和裁判及第二裁判，可以留在球场内。
‧除了踢球球员和两名守门员，全部球员都必须留在踢球半场的另一半场内。第二裁判控管此一区域及球员。
‧与踢球球员同队的守门员，必须留在球场内，不干扰进行在罚球点踢球。
