●李传亮
应西南石油大学研究生会的邀请，我于2006年5月14日晚在第11期博士论坛上作了题为“创新随想”的学术报告，在这次报告中，我向大家详细阐述了我对科技创新的5个观点。
第一，实践是创新的基础
所有创新都源自于实践，实践过程不仅给创新者以灵感，而且整个创新过程也是在实践中完成的，创新成果的有效性最终还必须经受实践的检验。脱离实践的玄想是不可能获得真正意义的创新的。所以，要想创新，就必须投身到如火如荼的实践中去，用心感受实践中所发生的一切。
第二，异常是创新的诱因
如果我们周围发生的一切都能够用已有的知识进行解释，如果我们的一切工作都能够顺利进行，如果我们工作的结果可以预期而没有差错，这时候我们是不需要创新的，创新也是没有意义的。但实际情况是，我们周围发生的许多现象常常无法用过去的理论进行解释，即科学经常出现盲区或被证伪，这就是实践中的异常现象。这种异常，是创新的绝好机会。可是，在异常现象面前，常常有些人走向了歧途，认为是神灵和超自然的力量在起作用；而有些人却被异常现象所吸引，探索异常现象产生的客观原因，通过进一步的深入研究，发现了隐藏在异常现象背后的新理论。所有科研工作者都应该坚信，任何现象都是受一定的理论所支配的，世界上没有神灵，更不存在超自然的力量，即使目前存在一些无法解释的现象，那也不是什么神灵或超自然的力量在作祟，而是人们尚未找到支配异常现象的科学理论而已，这也正是科研工作继续存在的原因之一。
第三，好奇是创新的动力
人们难以想象，一个对社会现象和自然现象都无动于衷的人，会有什么创新。创新需要长期的艰苦思索，需要明察秋毫的洞察力。实践中的异常现象有时也不太明显，稍有疏忽就会擦身而过。即使是明显的异常，如果对此毫无兴趣，出现了也会觉得无所谓而视之任之。因此，创新需要创新者有极强的好奇心，只有这样，才能对周围发生的一切极其敏感，才能抓住一切创新的机会，而不是错过放过。
第四，逻辑是创新的手段
科学实际上是由一系列概念组成的逻辑体系，创新实际上就是建立新的概念和寻找新的逻辑关系。自然现象和社会现象都是符合逻辑的，但自然和社会又都是极其复杂的，现象之间的逻辑关系有时不是特别的清晰。因此，创新需要创新者有极强的逻辑推理和思辨能力，只有这样，才能够从错综复杂的现象当中理出科学的思路，才能够对实践过程进行升华，找出科学的逻辑。很难想象，一个逻辑混乱的人会对科学有什么贡献。
第五，变通是创新的捷径
创新的途径很多，有以社会需求为导向的创新，也有以自然现象为导向的创新，还有一条创新的捷径，那就是变通。在繁杂凌乱的世界里，人们应该学会变通。对于一个需要付出沉重代价才能够企及的目标，人们应该想到可能会有简单的道路可以通达，这样的创新才是最有价值的创新。不够灵活或过于死板的人，一生往往都不会有任何创新。
我在报告中还特别强调，创新需要积累，创新需要方法，创新需要勇气。在创新的道路上急于求成的做法是不妥当的，需要把某一方面的已有知识全部掌握、即有了一定的知识积累之后，才可能有所创新。创新也不是无章可循的，而是有一定规律的，有很多前人的做法都可以效仿，甚至通过自己的创新实践，还可以提出新的属于自己的创新方法。创新需要勇气，猥猥琐琐是不可能有所创新的，前怕古人后怕来者，就什么创新也不会做出了。
我把原始创新概括为新思想、新概念、新公式、新定理的提出和建立，把应用创新概括为新技术、新产品的研发。每一种创新，都会对社会的发展和人类的进步做出有意义的贡献。
最后，我对想从事创新工作的人说，科学只亲近那些热爱她的人，科学家只生长在适宜生长的“土壤”里，科学的世界很精彩，不要站在门外发呆，科学正在改变世界，你不来别人也会来。
