●李传亮
当个博导，的确是一件十分荣耀的事，它是知识的象征、水平的象征、能力的象征，甚至是财富的象征、权力的象征，在许多单位博导就是最高的学术头衔，社会上更是把博导视为精英阶层，难怪很多人羡慕它、追求它。
然而，我却一直没有当博导的冲动，硕导都不愿当，何况博导？很多人不理解：人人都羡慕的东西，你为何无动于衷？
其实，当个博导并不难，只要按部就班地工作，不出大的差错，论资排辈也能当上；若政治上再积极一点，提前当博导也不是什么难事。由于大学本科扩招之后正积极进行硕士扩招和博士扩招，学校需要大量的硕导和博导。目前的情况是，博导数量严重不足，以至于有些博导同时指导数十个博士生，学校巴不得教师都早日成为博导，以便扩大博士招生规模。
我不愿当博导，除了担心自己的水平和能力无法把学生带好之外，另外一个重要原因就是无法带给学生实惠。学生读博士，也不是全为知识而来，中国社会目前还没有发展到让学生衣食无忧可以安心做学问的地步，大多数的学生选择读博士，是希望毕业后能提升自己在择业方面的竞争能力，并最终改善自己的生活。大家也都知道，中国社会目前的就业压力非常大，竞争也非常激烈，影响就业的因素也非常多，其中导师的社会关系至关重要，而我在这方面又没有任何优势，因此，既然不能带给学生实惠，索性让其他导师来带，岂不是对学生更好？
同样是基于上面的原因，学生在选择导师的时候也是有所考虑的，既然能考上博士，一定都是聪明之人，在规划自己人生方面也不会有任何闪失的。现在的博导大致可分为三类：大官博导、大款博导和平民博导。大官博导还可以细分为：校级领导、院级领导、所室级领导。人往高处走，水往低处流。学生选择导师肯定也是从好选到差的。选好了，终生受益；选差了，追悔莫及。如果我当博导，一定是排在末位的，我会成为学生们最无奈的选择。何苦？何苦？
反过来，若导师可以选择学生，我也是排在末位的。必须等大官博导和大款博导们把优秀学生选完之后，才会轮到我，因此，学生们也是我最无奈的选择。何苦？何苦？
博士培养过程中，会有很多奖学金之类的荣誉评比，这些荣誉对学生日后的事业发展会产生重要的影响。
博士培养过程中，也会处罚一些差的学生，如推迟论文答辩或不授学位等，这也会对学生日后的事业发展产生重要的影响。
这许许多多的事情中，有些会根本轮不到我的学生，而有些非我的学生莫属，作为导师，你能若何？仔细想想，大家便不难理解我的苦衷了吧。。。
