看到不少坛友询问解释上的一些问题，就把自己过去搞二维地震资料手工解释的一些感受和步骤写出来，希望对初学者有所帮助；不当之处敬请各路高手不吝指正，果断补充，谢谢！
我们以前都是手工解释作图，油田的第一块三维资料我们也是手工解释成图的，现在很少有用手工作图的了。其实我倒是觉得：如果你决定搞地震资料解释的话，刚毕业到单位的学生应该手工做上一两个区块的解释和成图，哪怕做得粗糙一点、简单一点也可以，在大桌子上多摆一些纸剖面观察，分析很有必要。因为用纸剖面进行手工对比解释也有许多电脑无法比拟的优势，把十几张甚至几十张剖面叠好依次摆在大的绘图桌上、钉在在墙上，时而站在远处观察构造的变化趋势，时而拿着纵横剖面进行对比闭合，时而伏在剖面上用彩色铅笔勾画美丽多彩的线条，你就像司令员一样，部署作战方案，调兵遣将，场面要比电脑那两个屏幕宏大得多，那感觉，谁做谁知道，呵呵！通过这样的手工解释作图你会对解释有更直观的、更深刻的理解，同时还可以培养良好的空间想象能力，今后在解释中你就会知道如何在宏观上把握，如何从细节入手，为计算机解释，为三维可视化、虚拟现实进行“体解释”奠定良好的基础。下面我简单介绍我们刚毕业时二维地震资料手工解释的主要步骤：
1、制作合成记录，时间上按与纸剖面同样的比例绘制合成记录（以前，最开始我们用SHARP PC-1500制作和绘制合成记录，声波数据是从纸质测井曲线上人工一点一点读取，再一个数据一个数据敲到PC-1500计算机里，数据存储在卡式磁带上，就是我我们过去用来听音乐、练英语听力的那种磁带，这么多年当时存储数据的SONY磁带到现在还好好的，质量一流！后来我修改程序并自己动手编写一些程序，包括速度分析的程序，移到386计算机上。我在网上查到PC-1500的介绍，有兴趣可以看下）；
2、在纸剖面上进行标定；
3、用水平叠加剖面进行对比、追踪、闭合、解释。为什么用叠加剖面呢？因为水平叠加剖面未进行偏移，在交点处相位闭合的更好，闭合差小，波组特征相似性好，便于对比；
4、将解释方案搬到偏移剖面，千万别搬错相位喔，不清楚和复杂的部位还要反复对比叠加剖面；
5、在偏移剖面上人工读取作图层位的数据，先用铅笔在晒好的底图上上数据，检查没发现问题就用钢笔给数据上墨；
6、勾T0等值线图，我一般是先画主干断层，后次要断层和小断层，即先画断裂系统，再画等值线。我画等值线是从构造简单部分开始到复杂部位，从易控制构造形态的等值线，范围大的等值线开始，这样容易控制构造的形态；
7、速度分析，制作空校量板。解释速度谱，地层倾角大的（>10~15°）要做倾角校正，还要利用和结合VSP资料，钻井资料，合成记录得到的速度资料等分析作图区块纵横向速度的变化趋势，制作空校量板（平面上速度变化大的要分区块制作空校量板，分区空校；纵向上速度变化大的，要分层段制作空校量板，分层空校）；
8、对6得到的T0图进行空校，在T0图上覆盖一张透明纸，做好标识定好位，记下每条等值线，每条断层上空校点空校后的位置和深度值。为什么要空校呢？因为二维偏移测线只沿测线方向进行了偏移，法向方向是没有偏移的，所以，要对T0图进行空校；
9、再蒙上一张透明纸，用空校后的数据，勾深度构造图；
10、检查修改后把透明图送到绘图室清绘、晒图。
以上就是手工解释的基本步骤，希望对你有所帮助。当然好多细节没有具体介绍，提到的部分工作现在也已无法开展，都已经用电脑来完成了。不管是手工解释还是计算机解释，过程是非常繁琐和枯燥的，工作要多次反复，工作量也非常大，加班加点是家常便饭，搞过解释的都会有不同的感受，付出很多，也有不同的收获。一分付出必有一分收获嘛！如果你有机会参与整个过程，再独立承担其中的一部分工作并完成相应的文字报告，或是制作合成记录、或是速度分析、或是空校等等，那你的解释水平将会突飞猛进！当然，前提是你要吃得苦，要有毅力，要主动，要勤学多问。现在高学历多学位的同学很多，但千万不要高傲，面对高物价高通胀光抱着学位证毕业证是不能增值保值、不能当饭吃的，一定要...要Hold得住啊，哈哈！“能吃苦中苦，方为人上人。”同样适用于地震资料解释，祝你早日成功！
