●李传亮
去年搞了第一届石油工程设计大赛，高年级学生和硕博士生都踊跃参加。今年是第二届，非常奇怪，高年级学生和硕博士生似乎不太积极，而低年级学生却异常踊跃。虽然我并不完全知道原因，但我知道低年级学生不适合参加这样的活动。道理其实很简单，在没有一点专业知识背景的情况下，想在短时间内搞出一个实际油田的石油工程设计，一点可能性都没有。
不仅低年级学生没有进行石油工程设计的能力，高年级学生和硕博士生其实也没有。油田上搞一个石油工程设计方案，需要各路专家忙活很长时间才能完成，而且是在资料熟悉方法熟练设备齐全经验丰富的情况下进行的。让一个学生在一二个月内完成一个实际油田的石油工程设计，难度不是一般的大，而是特别的大。
对于在校学生和硕博士生，搞实际油田的石油工程设计大赛意义不大，搞石油工程的创意大赛意义更大。年轻学生思想活跃，富有幻想，理论知识丰富，就某个很小的石油工程问题展开想象，生发创意，锻炼思维能力和创新能力，也许是一件很有意义的事情。比如，如何让稠油降粘，如何提高驱油效率，如何测量孔隙度，如何提高渗流能力，如何提高举升效率，如何开发水合物，如何开发页岩气，如何提高钻井速度，等等。用机器人清蜡和压裂，就是很好的创意。用激光钻井也是很好的创意。只要创意不是太离谱，只要创意新颖和新奇，就算是一个好的设计，说不定同学们通过创意大赛还能搞出许多专利呢，学生的奇思妙想还是很多的，^_^
搞创意大赛不容易作弊，搞设计大赛很容易作弊，哈，^_^
