●李传亮
昨晚7：15，在SPE学生分会同学的陪同下，我走向国重的学术报告厅。刚走出4楼电梯，就被楼道内挤满的同学感动到了，现在的同学都这么有礼貌还知道出来夹道欢迎我？^_^
走进报告厅才知道是里面挤满站不下了，很多同学进不了报告厅，悻悻然站在了楼道里。我身边也站满了同学，让我感到很紧张，讲话的语速也快了许多。昨晚话筒的声音好像不够大，我只好提高了嗓门，以便让后面的同学也能听清。
昨天的题目是科研漫谈，首先跟大家讲了什么是科学、什么是科研以及科学的基本属性和科学研究的基本规则，然后跟大家分享了我的部分研究成果。
昨晚可能最让大家感到惊讶的，是我讲的科学与哲学的关系，这其实也是科学家群体的观点。哲学家认为哲学高于科学，可以指导科学，而科学家认为哲学没这个能力。科学家研究的都是未知领域，科学家自己都不知道答案，哲学家如何知道？每个人都有自己的哲学，每个学科也都有自己的方法论。科学家解决不了的科学问题，哲学家更加不可能。哲学家缺少基本的科学知识，却还想指导科学研究，有可能吗？实际上，任何科学家在进行科学研究时都不会想到去应用哲学，遇到问题时也不会去咨询哲学家。所谓的哲学能够指导科学，只是哲学家的一厢情愿而已。哲学若真能指导科学，它就应该首先指导不同的哲学流派实现统一，还应该指导宗教放弃神创论。
自从科学与哲学分道扬镳之后，科学与哲学就成了两股道上跑的车，短短的几百年时间，科学取得了突飞猛进的发展，而哲学则停滞不前。
昨晚的报告会非常安静，同学们都在认真听。学校平时的报告会也很多，但大都是情况介绍会，能像我这样推心置腹与同学交流心得的人并不多。同学们这样喜欢我，让我这个平民草根边缘化教授深受感动。报告完后，我的内心久久不能平静，我在想我们的教育是否真的向学生传播了科学美？
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